特殊需求學生社會技巧之意涵與教育方案決策流程

本文首先探討社會技巧之意涵；而後分析過去有關特殊需求學生社會技巧教學成效之研究和相關因素，並據以發展社會技巧教育方案之決策流程，以及其中的社會技巧教學方法。