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篇名
環境與性別教育戲劇教學   全文下載 全文下載
作者 藍貝芝楊佳羚
中文摘要
對於年輕人而言,他們關注的環境議題是什麼?老師們要如何用戲劇教學談環境議題?透過與加拿大多倫多大學戲劇教育學者 Kathleen Gallagher 的跨國研究案,藍貝芝嘗試在樹德大學表演藝術系透過戲劇教學,讓年輕人意識到環境議題的重要。本篇文章將分享如何透過自傳式書寫、公視《我們的島》影片與「引錄劇場」(verbatim theatre) 的方式,讓學生探討空污、海洋、垃圾分類等議題的教學經驗,希望學生們能對環境議題有感,並成為積極的現代公民。
起訖頁 98-102
刊名 性別平等教育季刊  
期數 202205 (97期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 站上最前線──氣候危機下女性的食農行動
該期刊-下一篇 如何和孩子談核能議題──社運媽媽的日常實踐
 

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