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篇名
特殊需求幼兒家長親職壓力及效能感之實務分享
並列篇名
Parental Stress and Parenting Self-Efficacy for Young Children with Special Needs: Practical Implications
中文摘要
特殊需求幼兒家長在幼兒發展上扮演了舉足輕重的角色,若可瞭解家長之壓力來源為何,其與親職效能感之關聯為何,便可擬定相關因應策略。因此文中將探討親職壓力及親職效能感之意涵與相關影響因素,並以筆者實務經驗為例,提出建議作法,以期改善家庭功能並促進幼兒發展。
英文摘要
Families of young children with special needs play a crucial role in early childhood development. Determining the sources of parenting stress and the correlation between parenting stress and self-efficacy can aid in the establishment of coping strategies. Accordingly, this paper discusses the concepts of parenting stress and parenting self-efficacy, with the author's practical experience serving as an example, and offers suggestions to improve family function and promote early childhood development.
起訖頁 33-40
關鍵詞 特殊需求幼兒親職壓力親職效能感young children with special needsparenting stressparenting self-efficacy
刊名 特殊教育季刊  
期數 202112 (161期)
出版單位 中華民國特殊教育學會
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