月旦知識庫
 
  1. 熱門:
 
首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫事相關   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   重要期刊 DOI文章
師友雙月刊 本站僅提供期刊文獻檢索。
  【月旦知識庫】是否收錄該篇全文,敬請【登入】查詢為準。
最新【購點活動】


篇名
教師專業發展評鑑實施困境
作者 林東昱
中文摘要
老師們何其不願擦亮自己的「專業標章」,只是少了一個眾所認同的認證程序和檢核指標。現今教師專業評鑑的實施,仍欠缺明確法源依據,教育行政單位應該透過各種管道,說服立法委員早日通過兼顧現實與提升教育品質的相關法條。如此不僅有利於教師專業形象的建立,也使得教育行政單位推展教師專業發展更具正當性。
起訖頁 079-084
刊名 師友雙月刊  
期數 201411 (569期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 教育該怎麼「翻」?
該期刊-下一篇 轉動十二年國教的多元力量
 

新書閱讀



最新影音


優惠活動




讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496
地址:臺北市館前路28 號 7 樓 客服信箱
Copyright © 元照出版 All rights reserved. 版權所有,禁止轉貼節錄