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篇名
實務實習 產學接軌
作者 劉祖華
中文摘要
工讀實習期間,每位同學均由系上安排一位輔導老師,於工讀實習期間給予輔導,也要求實習單位主管安排人員給予同學實務學習指導及協助,同時開設遠距教學課程,即使學生在校外實習,仍可確保學習不中斷,並將企業用人需求及時反應在課程調整上,有效排除學校教育與企業用人之間落差,實現產學接軌的教育目標。
起訖頁 024-028
刊名 師友雙月刊  
期數 201308 (554期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 產學落差下的校外實習
該期刊-下一篇 學用合一 就業發展零時差
 

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