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篇名
建立改進為本的教師評鑑
作者 吳清山 (Ching-Shan Wu)
中文摘要
隨著對學生受教權益的重視、績效責任的呼聲及國際教育發展趨勢,教師評鑑已是一股不可逆的時代潮流,教師必須做好心理準備,採正向和積極的態度面對評鑑、接納評鑑,何況目前大學校院教師接受評鑑已成為制度化和常態性的作為,中小學教師抗拒評鑑,似乎不易獲得社會的共鳴和支持。
起訖頁 031-035
刊名 師友雙月刊  
期數 201212 (546期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 無心何以戀棧?
該期刊-下一篇 以人力資源管理思考教師甄試變革
 

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