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篇名
那年,我們共同的記憶——花蓮縣北埔足球隊
作者 陳俊能
中文摘要
每一位選手進步程度都不一樣,每一年的最佳球員也會不同,國小階段的孩子可塑性很強,有人領悟在先,有人學習比較慢,身為教練必須有慧眼去發掘優秀選手,也要給球員更多表現機會。藉由足球教學運動,讓部分較「弱勢」的孩子得到更多照顧,也讓部分較為「野性」的孩子的心性獲得陶冶。
起訖頁 094-098
刊名 師友雙月刊  
期數 201206 (540期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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