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篇名
小時了了 大「亦」必佳—談延伸學校創意價值
作者 葉忠福
中文摘要
目前各級學校在校學生,往往在各國際發明賽事中獲獎無數,然而,在校時創意發明的亮麗表現,畢業後到社會上就業時,此方面表現似乎沒有在校時耀眼,對於如何繼續延伸在校的創意發明效益,使其發揮更大創新經濟價值,而非只為了得獎而發明,這是值得好好再思考的地方,如此學生的創意發明水平才能不斷進步,而非滿足於高得獎率的現狀。
起訖頁 029-032
刊名 師友雙月刊  
期數 201205 (539期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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該期刊-下一篇 十二年國民基本教育與人才培育
 

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