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篇名
作曲家現身說「樂」——偏鄉學校的及時美學教育
作者 邱玉玲
中文摘要
「臺灣文化日」音樂講座行程特別跨出國家音樂廳的殿堂,深入窮鄉僻壤地區,希望主動走入鄉間,讓偏遠地區的普羅大眾有機會欣賞音樂之美。偏鄉學童藉此也了解作曲家演繹創作的心路歷程,並且還可以與作曲家零距離的分享音樂,一探作曲家「靈感」的奧秘。
起訖頁 092-094
刊名 師友雙月刊  
期數 201201 (535期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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該期刊-下一篇 開拓孩子生命的寬度
 

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