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善待孩子的提問
作者 張燕滿
中文摘要
當孩子面對問題,詢問我們的意見時,如果得到的是不耐煩、不重視、負向的回應,我們又怎能奢望孩子面對問題時拿出勇氣與智慧「面對它、處理它、放下它」?孩子大概只能就其學到的——不理它、逃避它,甚至發脾氣趕走它。
起訖頁 097-098
刊名 師友雙月刊  
期數 201108 (530期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 福慧雙修的教學悸動
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