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篇名
Waiting for superman——從電影透視美國教師形象
作者 江雪齡
中文摘要
美國法令規定學生要上學到16歲,學生中輟其父母名字會被登載在報紙上,但很多青少年仍覺得學校所教的內容乏味,急於離開學校。所以,影片中的師生互動多從冷漠、懷疑、辯論、溝通,到了解和信任,也成就了高潮迭起或峰迴路轉的效果。這些教師之所以珍貴,在於他們鼓勵並幫助學生塑造前程,看見並經歷其他人認為孩子原本不可能做到的成就。
起訖頁 040-044
刊名 師友雙月刊  
期數 201102 (524期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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