恢復留級制度能提升高中生素質？

大學推甄、申請入學、科大申請入學、警察大學、軍事院校入學，均以大學學測成績作為主要依據，又學測各學科考試範圍僅考高一、二教材。因此，鎖定上述入學管道進入大學的高三學生，多致力於複習高一、二考科教材，少有心思於高三學業。這樣的學測考科範圍引導高三學生畸形的學習心態，就算恢復留級制度也難以提升整體高中生素質。