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篇名
中輟生復學輔導的現況與未來
作者 賀孝銘
中文摘要
初期的工作雖然努力找回中輟生,但因找回的學生多數直接安置回原屬班級繼續就讀,致使學生與老師均須面對許多調適上的挑戰。學生之所以中輟,顯示原有的環境對其學習不利,在自我否定的心理下,對回原班級與受輔易採取強烈的抗拒,導致再度中輟。而原來班級老師在輔導中輟學生時,也常會遇到輔導訓練不足,難以有效處理復學生問題的情況;加上缺乏彈性的常態化制式教學,無法使復學生得到足夠的輔助,進而滋生許多干擾行為,增加老師班級經營上的困難。
起訖頁 008-015
刊名 師友雙月刊  
期數 200805 (491期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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