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篇名
戶外教學VS.學習奇蹟
作者 李介麟
中文摘要
戶外教學能帶出學生的閱讀興趣,雖然是始料未及的事,卻也是最有成就感的事。閱讀不但能開闊孩子知識的層面,延伸智慧的範圍,更能讓孩子進一步知道如何選擇知識。
起訖頁 086-087
刊名 師友雙月刊  
期數 200708 (482期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 緣起不滅師生情
該期刊-下一篇 有效的英文寫作教學策略
 

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