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篇名
教孩子做決定
作者 劉富連
中文摘要
孩子在學習「做決定」的能力時,教師應擬定具體步驟與原則來協助孩子,並把握由具體而抽象、由小而大、由簡單而複雜的原則,讓孩子能將這些步驟與流程轉化為自己的能力,真正學會與擁有「做決定」的能力。
起訖頁 066-068
刊名 師友雙月刊  
期數 200704 (478期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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