十二年國教向前行

多元社會應有多元思考，你的菁英，不必然代表是我的菁英，反之亦然。所有國內外知名大學或高中，都是經由學校師生與校友共同努力長期累積而成，由政府指定及長期扶助者，終難長久發展。政府要做的只是建構完善的制度與資源提供者，讓學校去發展特色（並非教育部指定、審查、補助的特色），吸引適性學生進行適性教育，必然能培育各領域的菁英。