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篇名
遊戲治療觀VS.普通班教師態度的轉變
作者 徐右任
中文摘要
在時代的轉變之下,社會對小學老師的期待,已漸漸從權威式的管教朝向了解輔導的人本式關懷。在校園之中,也由於輔導觀念的興起,面對處理孩子的問題,有更多不同的面向。其實在孩子面對教師時,權威自然就會存在,這是一種位階關係的自然,教師若能把自己的心態放得更柔軟,面對孩子時也許會有更遼闊的天空。
起訖頁 082-085
刊名 師友雙月刊  
期數 200703 (477期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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