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篇名
從零體罰談教師的情緒管理
作者 林彥佑
中文摘要
教師之所以會情緒失控,是因為教師壓力大,無法短時間內解決學生的問題,且苦於家長沒有將孩子在家教育好,又放任孩子到學校「違法亂紀」;教師為了要立即收到管教之效果,因此容易一時心急就亂了分寸。
起訖頁 046-049
刊名 師友雙月刊  
期數 200703 (477期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 單親家庭學生邁向學習成功之路
該期刊-下一篇 校園事端不斷更該重視教師評鑑
 

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