利用心智圖設計高效能教案

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篇名	利用心智圖設計高效能教案
作者	黃會評
中文摘要	「教案」影響教師，課程如沒事前規劃，不免造成課程內容空洞沒聯貫，導致教學品質較差，影響學習者成效。但如何設計高效能教案？首先應經常練習對事情作腦力規劃。掌握大腦機制、用對方法，每人都可以是天才，而心智圖法就是大腦的秘密武器！
起訖頁	060-063
刊名	師友雙月刊
期數	200612 (474期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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