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篇名
從校園「孵化」未來的優良公民
作者 黃木蘭
中文摘要
校規不僅是單方面地對學生行為之責任義務提出要求,同時亦保障個人權利之主張或意思之表達權。校規不再是一種行政意志的展現,而是一種共同的生活規範;不是學生單方面地被要求,而是透過民主程序,由相關人員共同訂定,且所有的人都必須接受其規範。
起訖頁 013-017
刊名 師友雙月刊  
期數 200611 (473期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 誰「抓」得住孩子─校規的制訂過程與內容
該期刊-下一篇 「心」校規─從學生參與開始
 

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