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篇名
英語e-learning之評析
作者 施冠榮
中文摘要
部分多媒體光碟軟體也設置題庫,提供學生回答問題的機會,並根據學習者的反應迅速給予回饋,這種人與電腦「雙向溝通」的學習方式,方便學習者自我控制整個學習過程以及評估學習成效,進而能針對自我的學習效果進行檢視並安排合宜的學習內容。
起訖頁 040-044
刊名 師友雙月刊  
期數 200603 (465期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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