流浪教師問題因應之道

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篇名	流浪教師問題因應之道
作者	陳啟榮 (Qi-Rong Chen)
中文摘要	隨著師資培育多元化，教師工作不易取得乃是一個必然的趨勢，亦即取得教師資格並不保證一定有工作，教師不應老是停留在被政府保障的層次。在自由競爭機制下，準教師們應思考如何厚植實力，並努力發展與學習更多專長…
起訖頁	033-035
刊名	師友雙月刊
期數	200508 (458期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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