從酌情權變談班級經營策略

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篇名	從酌情權變談班級經營策略
作者	陳瑞堂
中文摘要	在不同的時空環境中，面對來自不同生活背景的學生，教師的班級經營與教室管理的確不易，但了解權變精髓、掌握要領，即可做好班級經營的工作。
起訖頁	080-083
刊名	師友雙月刊
期數	200507 (457期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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