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篇名
火線領導對校長領導的啟示
作者 何金針
中文摘要
學校團體中,團結合作者有之,與行政對立以彰顯其自我者有之,校長應能調節志同道合者與意見不同者,異中求同,同中求其創意,以順利解決學校困境。
起訖頁 035-037
刊名 師友雙月刊  
期數 200408 (446期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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