體態語言藝術

當教師身體半俯半靠在講桌上，就如同告訴學生：我很厭倦給你們上課；學生們的表現也一定是無精打采、毫無生氣。因此，教師必須恰如其分地使用各種體態語言，以便更正確地傳遞信息，反應問題。