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篇名
新臺灣之子的學前教育契機
作者 吳雅玲
中文摘要
迎接全球化時代的來臨,多元種族的融合已是未來趨勢,在課堂裡,教師不必刻意逃避不同種族的議題。反而要引導對不同民族文化的理解、尊重及回應,建立正面的自我認同及合宜的社交互動技巧。
起訖頁 013-016
刊名 師友雙月刊  
期數 200403 (441期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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