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篇名
中小學校史館的規劃與設置
作者 徐易男
中文摘要
獲得校史的可能途徑主要有校刊、學報、各類出版品、畢業紀念冊、教職員工的收藏、各單位的檔案資料、校友及家長等,可以先鎖定這些目標,再利用滾雪球的精神,可使資料的來源更加豐富。
起訖頁 074-075
刊名 師友雙月刊  
期數 200211 (425期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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