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篇名
讓教師成為「轉型知識分子」
作者 范熾文 (Chi-Win Fan)
中文摘要
九年一貫課程改革即是教師改革,教師要以新的人性觀、知識觀、價值觀來參與教育改革;換句話說,教師要轉型。
起訖頁 056-060
刊名 師友雙月刊  
期數 200207 (421期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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