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篇名
學校成為「學習社群」的發展途徑
作者 楊深耕
中文摘要
好的學習社群能產生內部合作與建立整體的校園文化。學習社群建立教師與學生互動的機會,在各學科之間培養教師與學生間的合作,並提供一個創造的空間,以完成學校的任務。
起訖頁 040-043
刊名 師友雙月刊  
期數 200105 (407期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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