課程評鑑可提升教育品質

課程評鑑的主要目的有三：改進、績效責任以及啟發。其對於課程發展的貢獻，以及教育品質的提升，深具意義。尤其當課程評鑑的實施者是由教師本身來擔任時，不但可以收到內部評鑑的諸多功效，更可以增進教師教育實踐的知能。