做回饋比給分數更重要

在教學過程中，提供學生更多口頭及書面回饋的機會，可讓學習的進步更快。評量透明且公開，提供回饋與澄清的機會，有利師生與同學間互信的關係；同學間藉由相互鼓勵與真誠回饋，凝聚相伴學習與成長的美好感情。對於教學時數和授課班級均多的家政老師來說，利用妥善的規劃、設計適用的工具與表格，可以減輕教師期末成績結算的工作負擔。