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篇名
幫助學生更有效率的學習-「傾聽」的訓練技巧
作者 徐敏榮
中文摘要
在學習的情境中,老師與學生之間的「對話」是溝通的主要橋樑。若溝通有阻礙,其問題往往發生在「聽」的部分,因為聽得模糊、聽得不清楚、聽得曖昧,而產生「誤會」。
起訖頁 081-084
刊名 師友雙月刊  
期數 200102 (404期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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