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篇名
我們到底在追求什麼樣的「全球化」英語教學?
作者 黃涵榆
中文摘要
近來政府在強化國家競爭力、增加就業優勢等考量下,宣示推行「雙語國家政策」,影響層面擴及各級學校英語教學、觀光、企業等。事實上「雙語國家政策」在大張旗鼓宣揚之前,各級學校早已推動包括雙語實驗學校、數位英語教學等相關計劃與業務,被選中的標竿大學更是砸下大筆經費,不分科系實施EMI(English as a Medium of Instruction)全英語授課,蓄勢待發期望能在國際學生招生開出紅盤。沒錯,為了配合政策,即使是台文系、中文系也要開設全英語課程。
起訖頁 21-24
刊名 人本教育札記  
期數 202203 (393期)
出版單位 人本教育文教基金會
該期刊-上一篇 雙語國家之雙重危機──變形的教育與新殖民
該期刊-下一篇 從腦科學出發,談什麼是好的英文學習發展模式
 

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