羅清水精選文獻

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篇名	羅清水精選文獻
作者	羅清水
中文摘要	"融合教育「關注本位採用模式」理論建構及其試探研究教師專業自主與教學選擇權教師專業發展的另一途徑－談教師評鑑制度的建立終生教育在國小教師專業發展的意義懷舊與創新－寫於三峽新會區落成前夕小班教學精神的理念與實施（上）學校組織的溝通藝術"
刊名	作者授權
期數	201307 (2013:7期)
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