家長與尊長——唐代家庭權威的構成

本文是從家長、尊長的教令權與財產權兩方面，分析家內的統率系統與運作方式，從而觀察家庭權威的形成，及其與禮教、國法的關連。家長應是維繫家內秩序的最高權威，但家長未必是家中之最尊長，也未必是公法上的戶主，甚至可能是婦人尊長。家長不同的身分特徵，會影響其在家內權力的行使。而家人間特定的倫理關係，或許更受禮教與國法的重視。因此家內的權力結構未必呈現以家長為頂點的金字塔形。家內的教令權，視家長、尊長的身分與職務而異其大小輕重，違於教令的家人將被懲處，但國法只將該項懲處限縮到違犯直尊教令的子孫。在財產方面，直尊家長的處分權與分割權都較旁尊、婦尊家長更具自主性，也不必擔心財產糾紛引起的訴訟。總之，家庭的權力運作，隨施行者之身分與所處理的事項而變異，家法固然有自己的運作空間，但不能踰越國法的限界，也需依循國法的規範，在必要時還要借重國法的力量來強化家長、尊長在家內的地位。