對數學診斷測驗的一些思維

數學對多數學生而言，是最難以學習的一個科目，學習效果也最有限。數學科課程內容充滿著邏輯思考與抽象符號，導致習慣以具體事物做思考的學生難以理解，而數學課程內容編寫如與學生實際生活經驗脫節，更令學生頭痛。不過話說回來，數學就是透過簡單的符號做抽象思考。