日本中學編班方式之探討

筆者於八十一年十一月十七日至二十四日率本校同仁一行七人，到日本姊妹校－濱江工業高等學校從事教育學術與文化交流，並參觀靜岡縣承辦之日本今年度「全國產業教育成果發表展覽」。行前上級長官有意我們借此行之便，就目前困擾全國國中校長、教師、家長及學生的國中常態編班，了解和我們同文同種的日本中學編班方式，做進一步的探討，也許能讓我們全國家長、教育界人士，地方民意代表及首長們，對教育部正在大力推行的國中常態編班之評擊緩和下來，繼而由比較中日中學編班情形，收「他山之石，可以攻錯」之效，則此次姊妹校之行更不虛度。