「教育實戰──教育病象的防治」之六「師者，所以傳道、授業、解惑也。」語言表達與教育成效的關係

民國七十七年十一月三十日，對我而言，是個很值得紀念的日子；因為，中華民國全國教育會開辦的「教師口才訓練班」第一期開始上課了。感謝教育會的理事長梁尚勇先生（臺灣師範大學校長）及祕書長楊國賜先生（現任教育部社教司司長）對我的信賴，在多半人尚懷疑「老師還需要口才訓練嗎？」以及有些人認為「老師接受口才訓練，那簡直是對老師能力的侮辱。」