學生工讀的意義及功能

多元化的工商社會中，學生工讀的情形日益普遍。幾乎泰半以上的學生都有過工作的經驗。特別是對就讀夜校的學生而言，白天多半擁有一分固定的工作。面對這麼多學生半工半讀的情形，無論社會人士、家長及師長甚或學生本身，恐怕早已司空見慣，然而其中隱含的教育問題卻常令輔導人員感到十分棘手。學生工讀的本義，乃希望透過工作機會來接觸社會，藉以多方了解各行業甘苦及性質，進而充實技能的學習，促進人際發展，以培養正確的職業道德觀念等。