困難與突破──學校行政電腦化的解決之道

民國七十六年教育廳開始推動「各級學校資訊教學發展計劃」，其中「校務行政電腦化」正是學校與上級機構連線作業和增強各類行政業務效率的重要措施。這幾年教育廳以高中、高職為推展的第一階段，其間所面臨困難的化解之道，以及往後各級學校實行電腦化應注意的事項，都是大家所關切的問題。筆者特別請教了研究校務行政電腦化多年的兩位專家，逢甲大學資訊中心朱覺民主任以及蕭敏學組長，針對學校實際面臨的狀況以及未來因應的方向提出建議。