論學校教育功能之發揮

邇來，由於社會型態的變遷，以及價值觀念改變，導致人際關係的淡薄，生活與倫理、公民與道德，影響所及，學校教育亮起了紅燈，校園倫理面臨嚴重的考驗。俗云：「天地君親師。」「一日為師、終身為父。」為師者之地位，至高無上，受人推崇與敬愛，而今，師道之不存，令人感慨，校園暴力及安非他命侵入事件，頻有所聞，令人心寒。數十年來，我們僵化的學校教育制度，非但沒有為社會培養一羣具有免疫力、不受惡風習染的學生，反而為社會製造更多的青少年問題，吸食安非它命的案例，只是再一次使得學校教育的宿疾發作罷了。