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篇名
史騰柏格的智力三元論
作者 孫志麟
中文摘要
隨著認知心理學(Cognitive psychology)的盛行,近代的智力理論與心理計量學(psychosonetric)的智力理論有許多批評與爭論。他們認為智力成長的動態過程,除了靜態的成分外,還可以用來說明智力成長的動態過程。這一派所持的觀點,主要是受到訊息處理理論的影響,其中以史騰柏格(Robert J. Sternberg)的智力三元論最受到大眾的重視且具代表性。本文擬介紹史騰柏格的智力三元論。首先,簡介史氏的生平;其次,探討智力三元論的主要觀念;最後,綜合說明智力三元論在教育上的啟示。
起訖頁 32-34
刊名 師友月刊  
期數 199105 (287期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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