從「我很醜，可是我很溫柔」──談如何了解學生

從歌星趙傳的成名曲「我很醜，可是我很溫柔」中，個人體會到：「認識自己的缺點，肯定自己的優點」是種健康開朗的胸懷，將幫助自己更能坦然的接受人生種種不同的際遇。而這種胸襟的培養，正是所有從事教育工作者，所亟欲達成的教育目標之一。如何培養學生具有積極、喜樂的理念，個人認為從「了解的學生」入手，將使我們對學生的身體上、社會上、情緒上及智能上的認識，有較豐富可靠的資料，以助益教育目標的達成。