創意的教室布置

根據近代心理學研究，環境布置亦足以刺激學習興趣，增進的學習效果，且對師生身心健康幫助很大，往往環境的間接教育，比教師的直接教學的效果大得多。有一個例子：一位粗民，當他走進布置典雅的地毯餐廳，必定也會輕聲細步、溫文有禮，不會再像坐路邊攤一樣，邊吃邊叫、左一口痰、右一口檳榔汁；反之，在雜亂的菜市場裏，縱使貼滿了禁止隨地吐痰、禁止大聲喧譁、禁止亂丟紙屑、垃圾等標語，甚至擺了高級的沙發音響等設備，仍然是垃圾鋪地、蚊蠅滿天飛、吵雜聲震天響。