創意作文教學九招

英國科學家何樂說：「今日不重視創造性思考能力的國家，明日即將淪為落後國家而蒙羞。」，創造力的重要，已是不爭的事實。創造力並非天才的專利，只要啟發以方、鼓勵得法，人人可以為之。心理學家基爾福曾說過：「透過的學習，每個人的創造力，可獲增強並充實。」。創造性的教學，不只是自然科學要做；國語科也要全面展開，筆者認為創意作文教學九法，可供參考。