如何教孩子克服學習障礙

在忙碌的工商業社會裏，許多父母把教育子女的責任交給學校，交給老師，自己則忙著工作、追求財富。雖然說：「師者，所以傳道、授業、解惑也。」但在現行教育體制下，每位任課教師需教導四、五十位學生，在授課、行政工作、批改作業之餘，已無暇顧及其他，因此教育工作多半流於知識之傳授。縱使如此，教師面對著綿密的課程安排，需依既定進度依序授課，而且假定大多數學生均能了解、吸收，對於部分「邊緣人」或「學習障礙者」，則限於時間、專業知識等限制，不能也無法協助學生克服學習障礙，乃有輔導室（中心）或資源教室之設立。