不放棄每一位學生

在上一期（七十九年三月號）師友月刊中刊載了黃政傑先生的「從動物學校看適性教育」，對我國現行標準化的體制提出了深刻的反思。基本上每個人都有他特殊的才能，所謂「天生我才必有用」，但在單一的課程下，在標準化的測驗與答案中，不少莘莘學子卻深深感到憂慮、挫折，一再地努力，又一再地受挫，終至心灰意冷，放棄學習。更糟糕的是周遭人士也很容易因他某一方的不如人，而整個否定了他其他方面的能力，許多問題的學生因之而生。