學校建築，發展策略

在一九五○年代晚期直到一九六○年代的美國，是一個實驗主義的教育哲學、群集教學和開放式教室風行的時期。當時流行著一種對未來學校的設計風潮。Bill Caudill在一九五○年代寫下了一篇極有名的文章，名稱叫解體的盒子（busting the box），其理論導引了學校設計進入革新的、開放式規劃的概念。如今，無疑的在教師界也普遍流行著教室發展的理想。開放式的教室應該具備一個有彈性的空間且適合於一個教學小組的工作輪換。