陳白沙教育思想

我國學術，於兩漢、隋、唐，以文字訓詁、名物考據為主流。入宋以後，歷元、明兩代，始探群經之理蘊，擷先哲之本源，獨標性命之旨，以存養體驗為工夫。陳白沙獻章，廣東新會人，少受業於吳康齋與弼，專研心學，上繼陸象山，下啓王陽明，為明代理學之重鎮，亦吾粤理學成就最大之一人。黃梨洲謂「有明之學，至白沙始入精微，其喫緊工夫，全在涵養，喜怒未發而非空，萬感交集而不動；至陽明而始大，兩先生之學，最為接近。」又曰：「有明學術，自白沙開其端，至姚江而始大明。可見先生在明代理學地位之崇高。