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篇名
不適任修法大事記
作者 林郁璇
中文摘要
這份大事記,紀錄的不只是法規的變革,更是每一個孩子受苦的故事和血淚。一九九五年《教師法》立法,確立教師的專業自主角色,教師改為聘任,而不是由政府分發。同時,首度明定教師退場機制。然而,這當時所謂的進步法律,很快就倍受挑戰。
起訖頁 77-83
刊名 人本教育札記  
期數 202111 (389期)
出版單位 人本教育文教基金會
該期刊-上一篇 給人本的信件
該期刊-下一篇 刺客、畫家、建國者──鄭自才
 

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